PLANO DE AULA

Doenças causadas pelas chuvas e enchentes

Escola Estadual Idalina de Paula
Paraíso: 18 de Junho de 2010
Disciplina: Ciências
Turma 5 º Ano



☻Habilidades: Desenvolver o hábito para cuidar da própria saúde do corpo e identificar os sintomas das doenças causadas pelas chuvas e enchentes,perceber também a importância do tratamento de esgoto como estratégia de proteção do meio ambiente e prevenção de doenças.

☻Conteúdo: O ambiente e os seres vivo, Água e tratamento de esgoto, lixo.

☻Metodologia: Trabalho de pesquisas em grupo, aula expositivas, Palestra com profissionais da saúde, documentário sobre as morte causadas pelas chuvas e enchentes.

☻Desenvolvimento:

● Acompanhar os alunos ao laboratório de informática para pesquisa para que os mesmo não se percam no assunto proposto;
● Subsidiar no desenvolvimento do trabalho, colocando o principal objetivo proposto a ser alcançado e a importância do uso da Wikipédia para facilitar.

☻Avaliação:

☻ Avaliar se as crianças:
● Conheceram as doenças que surgem em virtude das chuvas e enchentes;
● Identificaram as prevenções das doenças causadas pelas chuvas e enchentes ;
● Leram textos ( jornais e revistas );
● Participaram das atividades com envolvimento.

☻ Referências: Internet- SITES: Sttp// PT.Wikipédia.Org./wiki HTTP://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?

Reflexões sobre hipertexto

O termo hipertexto para mim é uma palavra nova e meio complexa, mas que entende-se como texto em formato digital, ao qual se agrega a um conjuntos de informação,nas formas de blocos de textos, palavras,imagens ou sons, onde o acesso se da através de referências específicas denominadas a hiperlink ou links.
Para alguns pesquisadores renomados norte- americanos defendem a não- linearidade e o ambiente digital, características textual fundamental do hipertexto ou seja , este tipo textual não seguem não seguem uma linha sistemática obrigatória .
Em uma visão mais ampla, há uma corrente que defende a hipertextualidade não como um objeto, e sim um novo jeito de pensar, um jeito hipertextual de ler e buscar, além disso, a hipertextualidade, independentemente da nomenclatura, existe há séculos.
Em um mundo globalizado onde vivenciamos, se trata de uma nova era moderna, digital o hipertexto não poderia se traduzir na forma mais eficaz, democráticas, como a necessidade de se obter informações e conhecimento mais rápido,percebe-se que apesar da tecnologia, o livro a ferramenta da leitura no papel, tem certas inacessibilidade pelos altos custos a população menos privilegiada.
Entre tanto percebi-se que as vantagens da utilidade do hipertexto ,na ferramenta de ensino aprendizagem proporciona um ambiente na qual a aprendizagem proporcionar um ambiente na qual aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta pelo próprio indivíduo em uma situação